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Como as escolas têm de “adaptar de maneira criativa’ esta queda

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Como K-12 escola de líderes finalizar decisões para que a queda de 2020 será a aparência, o coronavírus pandemia ainda de afluência inabalável em todo os Estados Unidos—complica a cada possível solução.

Abaixo de todos é uma incrivelmente high-stakes debate, colocando os riscos para a saúde pública e a importância do apoio académico e social dos alunos.

Entrar em cair, eu não acho que há uma escola do distrito de administrador no país que iria dizer, “Vamos fazer as coisas exatamente da mesma forma que fizemos na primavera.”

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Enquanto algumas escolas dos EUA planeja mover para a frente com a pessoa-ou classes de modelos híbridos, muitos nas últimas semanas têm optado por todos virtual de instrução, este outono.

Os pais, entretanto, estão surgindo com as suas próprias soluções, a exploração de opções, como a escolaridade em casa, tutoria virtual, e “pandemia ” pods”, onde pequenos grupos de estudantes se possam reunir de forma mais segura.

Aqui, Annette Anderson, professor assistente na Universidade Johns Hopkins, Escola superior de Educação e o director adjunto da universidade Johns Hopkins Center for Seguro e Saudável das Escolas, bem como um ex-professor e diretor, compartilha seus pensamentos sobre como as escolas e as famílias podem se “adaptar de maneira criativa” para os desafios actuais:

Fonte: Katie Pearce para a Johns Hopkins University

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